Zac Woller didiagnosis menderita gangguan spektrum autisme pada usia empat tahun.
Dia berjuang di sekolah dan selalu kesulitan berinteraksi dengan orang lain – tetapi dalam setahun terakhir, Zac akhirnya menemukan suaranya.
Simak cerita lengkapnya di atas
Faktanya, dia menemukan banyak hal – dimulai dengan karir sebagai pengisi suara.
Zac memiliki kemampuan luar biasa untuk mengingat setiap detail dari setiap film, pertunjukan panggung, dan pertunjukan musik yang pernah dia lihat – dan meniru suara aktor dan penyanyi dengan hampir sempurna.
“Saat dia berumur tiga tahun, saya perhatikan dia mengganti screensaver di komputer saya hanya dengan melihat apa yang saya lakukan,” kata ibu Heather Woller.
“Kemudian ketika dia mulai bersekolah di Southern Autistic School, di kelas persiapan pertamanya mereka berkata: ‘Hari ini kita akan belajar tentang lingkaran, persegi, dan segitiga’, dan Zac mengangkat tangannya dan berkata: ‘di mana jajaran genjang dan trapesium? ‘ Dan guru harus pergi dan melihat apa itu trapesium.”
Lebih lanjut di 7NEWS.com.au
Delapan belas bulan yang lalu, Zac bergabung dengan NDIS, yang menghasilkan pendanaan untuk mentor multimedia tatap muka dan pekerja pendukung serta pelajaran musik.
Mentornya, Matt Anderson, mengajari Zac segalanya tentang pembuatan film, pekerjaan suara, pencahayaan, dan presentasi.
“Saya merasa sulit berkomunikasi dengan penderita autisme atau sindrom Asperger,” kata Zac.
“Setelah bergabung dengan NDIS dan bergabung dengan Wallara, saya menemukan suara saya.
“Matt mengajari saya cara melakukan bidikan lebar, bidikan medium, gerakan lambat, selang waktu – dan ini adalah saat yang luar biasa bagi saya bersama Matt Anderson.”
Pertumbuhan kepercayaan diri
Sekarang Zac bahkan telah memulai saluran Youtube-nya sendiri – dan seiring dengan bertambahnya daftar pengikutnya, kepercayaan dirinya juga meningkat.
“Saya pikir dia baru saja berkembang sejak kami bergabung dengan NDIS dan kami telah menyiapkan dana untuk mewujudkan mimpinya. Dia selalu bermimpi menjadi aktor pengisi suara,” kata Heather.
“Ingatannya sangat luas dan besar dan dia menghafal semuanya dengan sempurna. Jadi semua yang dia lihat di layar kaca, acara musikal, atau acara TV, dia tiru saja.
“Tetapi secara sosial, dia tidak tahu bagaimana berinteraksi dengan orang-orang, karena dia akan mengingat hal-hal dari film dan hanya memasukkannya ke dalam percakapan yang tidak sesuai konteksnya, sehingga orang-orang kesulitan memahaminya.
“Dia secara bertahap diajari apa yang bisa diterima, dan dengan NDIS dia baru saja berkembang. Karena banyaknya masalah kesehatan, kami tidak mampu membayar apa pun.
“Sebagai orang tua dari anak berkebutuhan khusus, Anda khawatir dengan apa yang akan terjadi pada mereka di masa depan. Sekarang kita benar-benar dapat melihat titik terang di ujung terowongan karena kita mampu melakukan pelatihan satu lawan satu dengan Matt.
“Zac belajar lebih baik secara tatap muka dibandingkan dalam kelompok. Itu sebabnya sekolah sangat sulit. Dia mengikuti pelajaran musik dan menyanyi, jadi dia akan menjadi lebih baik lagi.”
