Lebih dari seperlima anak muda penyandang disabilitas telah mengalami beberapa bentuk pengekangan di sekolah pada tahun lalu, penelitian baru menunjukkan.
Salah satu orang tua mengatakan mereka didorong untuk mengobati putra mereka – yang berusia antara tujuh dan sembilan tahun – dengan stimulan Ritalin saat dia bersekolah di sekolah umum di Queensland.
Orang tua tersebut mengatakan kepada penyelidikan Children and Young People with Disability Australia bahwa mereka berpendapat bahwa anak tersebut sedang dirawat dengan Ritalin, obat umum untuk anak-anak dengan gangguan attention deficit hyperactivity (ADHD).
Lihat berita terbaru dan streaming gratis 7 ditambah >>
“Saya harus menganjurkan bahwa itu tidak diperlukan untuk kondisi anak saya dan hanya bekerja pada anak-anak dengan ADHD, yang tidak dimiliki anak saya,” kata orang tua tersebut.
CYDA mengatakan survei terhadap 505 anak muda penyandang disabilitas, keluarga dan pengasuh mereka menunjukkan bahwa 21 persen siswa penyandang disabilitas telah ditahan saat berada di sekolah.
Bentuk pengekangan yang paling umum adalah fisik, diikuti oleh psikososial, yang melibatkan penggunaan intimidasi atau ancaman untuk mengendalikan seseorang. Ada juga pengekangan mekanis, di mana seorang anak mungkin diikat.
Obat adalah metode yang paling jarang digunakan. Tidak ada saran bahwa ada anak yang diberi obat tanpa persetujuan orang tua.
Beberapa responden memberikan contoh pengasingan, termasuk seorang anak laki-laki di bawah usia 10 tahun yang ditinggal sebentar di taksi sekolah yang panas “dan takut dia tidak bisa keluar”, sementara remaja lainnya duduk di bangku taman bermain dan tidak bergerak. .
Sebanyak 21 persen menjadi sasaran sel isolasi.
Praktik pembatasan seperti itu “mengganggu”, kata Mary Sayers, kepala eksekutif CYDA.
“Sulit dipercaya bahwa praktik ini masih terjadi di sekolah kami,” katanya kepada AAP.
Secara terpisah pada hari Senin, ibu dari seorang anak laki-laki dengan ADHD pingsan di pengadilan di mana dia menuntut Pendidikan Queensland untuk diskriminasi kecacatan.
Julie Connor dan suaminya Peter mengklaim putra mereka Beau menjadi sasaran kekerasan fisik, pengekangan dan isolasi di sebuah sekolah di Hervey Bay antara tahun 2011 dan 2015 karena kecacatannya.
CYDA mengatakan temuannya menunjukkan bahwa sistem pendidikan mengecewakan kaum muda penyandang disabilitas dan meminta pemerintah untuk membuat rencana aksi nasional untuk pendidikan inklusif, termasuk penghapusan sekolah khusus dan unit terpisah yang saat ini ada di sekolah umum.
Mereka juga menyerukan perbaikan dari apa yang mereka gambarkan sebagai “pelatihan guru yang tidak memadai”, dan redefinisi peran asisten bagi mereka untuk memberikan dukungan inklusif.
Seorang juru bicara Departemen Pendidikan mengatakan pemerintah federal telah menjanjikan tambahan $28,8 miliar untuk mendukung siswa penyandang disabilitas selama 2018 hingga 2029.
Hasil survei datang menjelang audiensi publik pertama minggu depan dari Disability Royal Commission di Townsville.
Ms Sayers mengatakan penyelidikan “memberikan kesempatan bagi Australia untuk memperbaiki kesalahannya dan memberi anak-anak penyandang disabilitas pendidikan inklusif yang menjadi hak mereka – itu adalah hak asasi mereka”.
TEMUAN SURVEI
* 40,2 persen dikeluarkan dari acara atau kegiatan di sekolah dalam satu tahun terakhir
* 12,5 persen ditolak pendaftarannya
* 47,9 persen mengalami perundungan di sekolah
